陈民：以改革创新精神办出特色 为干部“铸魂赋能”做出贡献

政治路线确定之后，干部就是决定性因素。回首中国共产党百年奋斗历程，可以深刻感受到注重干部教育培训是我党的一项政治传统，也是一项政治优势。对此，习近平总书记指出：“党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。”当前，深圳承担着“双区”建设和综合改革试点的战略任务，必须建设一支政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部队伍。深圳改革开放干部学院作为一家年轻的干部学院，承载着深入研究、阐释、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想；为全国改革开放和社会主义现代化建设，为粤港澳大湾区和深圳先行示范区建设培养优秀干部人才；讲好中国故事、广东故事、深圳故事，更好彰显“两个重要窗口”作用三大重要历史使命。因此，干部学院坚持政治建院、特色立院、人才兴院、质量强院、从严治院的办学理念，以“铸魂赋能”为导向，努力为深圳和全国干部教育培训提供精准的、高质量的资源供给。经过初步探索，我院初步形成“一主线三支撑”的工作思路。

一、以弘扬好老一代“拓荒牛”精神和特区精神为主线，增强干部党性教育的时代性

习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上指出，要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，继续发扬敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神，激励干部群众勇当新时代的“拓荒牛”。今年是建党一百周年，在党史学习教育中我们将改革开放史纳入学院必修课，讲好改革开放史专题课，尤其弘扬改革开放中形成的老一代“拓荒牛”精神和特区精神，用最具时代性的党性教育案例为党员干部“铸魂”。还要将体现老一代“拓荒牛”精神和特区精神的现场教学基地开发好，打造“改革开放与党性修养”专题的精品教学线路。目前，学院已经设计出《新时代改革开放的号角：习总书记视察深圳重要讲话精神》《春天的故事：邓小平同志与深圳经济特区》《改革开放与老一代“拓荒牛”精神》等精品学习线路，打造立体化、系统化的现场教学基地，并尝试运用历史亲历者口述、现代科技增效等手段提升党性教育现场教学的效果，切实为干部“铸魂”，继承发扬红色传统，赓续共产党人精神血脉。

二、以实践化教学方法为支撑，增强党员干部能力提升培训的实效性

《干部教育培训工作条例》指出，干部教育培训应当根据内容要求和干部特点，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，实现教学相长、学学相长。因此，深圳改革开放干部学院突出“用案例讲思想”“用发展讲改革”“用成就讲示范”“用实践讲真知”的特点，依据“理论—实践—能力”的领导干部能力转化模型，将百年党史中干部教育理论联系实际、学以致用的优良传统和新时代干部教育全周期理念、全链条培训体系有机融合，充分吸收全国党校、干部学院、企业培训机构的培训理念和培训技术，以问题为导向，综合运用访谈教学、引导教学、行动学习、模拟教学、挂职锻炼、社会调研等方法，将铸魂赋能、解决问题贯穿培训全环节全过程，增强干部教育的实践性和实效性。

三、以结构化教学体系为支撑，增强党员干部能力提升培训的精准性

习近平总书记曾指出，推进干部教育培训改革创新，要在搞好分类培训和按需培训上下功夫。不同类别、不同层次、不同年龄、不同经历的干部，需要解决的问题不可能完全相同。因此，深圳改革开放干部学院在设计领导干部能力提升课程体系时，紧密结合干部全面成长、持续成长的个性化、差异化需求，分层分类地设计模块化、清单式的课程体系。以习近平总书记关于七种能力重要论述为依据，按照理论基础、思维方法、经典案例、岗位需要、实战能力等维度进行了结构性设计，为党员干部能力提升提供了系统化、精准化、科学化的培训解决方案，着力提升领导干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，塑造系统思维、辩证思维、战略思维、法治思维、底线思维和精准思维。

四、以国际化教学资源为支撑，增强党员干部能力提升培训的前沿性

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。因此，在百年未有之大变局的国际形势下，干部教育培训必须着眼于提升领导干部的国际视野和战略性思维，帮助领导干部熟悉国际组织与国际规则，尤其在新一轮科技革命和产业变革迅猛发展的形势下，深圳要想担负起“双区”建设的战略任务，就必须对标国际一流城市，以治理现代化引领高质量发展。深圳改革开放干部学院积极搭建国际化特色鲜明、带动粤港澳合作发展的前沿交流平台，充分发挥学院的窗口作用，引进全球高端师资资源，开展多种形式的国际化教育培训项目，促使深圳干部更及时、更全面了解国际一流城市的成功治理经验和最前沿的科技创新及产业发展动态，切实有效地提升先行示范区干部领导现代化建设的素质和能力。

注：作者系深圳改革开放干部学院党委书记、执行副院长。